cách viết kết bài writing task 2

Một trong các dạng bài Writing Task 2 IELTS là Two-Part Question. Ví dụ: In education and employment, some people work harder than others. Why do some people work harder? Is it alway a good thing to work hard? Xem thêm: Cách viết Two-part question trong IELTS Writing Task 2. 5 Bước viết Writing Task 2 TOP 29 chủ đề thường gặp trong IELTS Writing task 2. Để đạt được kết quả tốt, tailieuielts.com khuyên bạn nên lập ra kế hoạch, học từ vựng, cấu trúc ngữ pháp và ôn luyện một số chủ đề để kết quả thi được tốt. Hãy cùng tham khảo các chủ đề writing task 2 nhé. how to make your writing more engaging thesis; persuasive writing topics for grade 3 coursework; write mypaper4me essay; childhood topics to write about article; academic writing course book thesis; why does didion say that her inability to deal with ideas helps her to become a writer dissertation; funny writing prompts for adults essay Cách viết ielts writing task 1. Có một cái nhìn tổng quan tiền về những dạng bài IELTS Writing Task 1 là điều khôn cùng quan trọng. Dưới đấy là hướng dẫn viết các dạng bài bác IELTS Writing Task 1 hiệu quả mà bạn cần biết. Có một cái nhìn tổng quan lại về phần tranh tài và Bài viết sau sẽ phân tích và đưa ra các ví dụ về cách viết kết bài IELTS Writing task 2 theo từng band điểm 5 đến 8 theo tiêu chí Task Response. Để hiểu hơn về tiêu chí Task Response, bạn học có thểm tham khảo tại bài viết: Tiêu chí Task Response theo Band Descriptors trong bài viết motor matic tidak bisa distarter dan diengkol keras. Bài viết hướng dẫn chi tiết từng bước cách viết mở bài Introduction và kết bài Conclusion cho một bài IELTS Writing Task II hoàn toàn dễ học và dễ thực hành. Nếu bạn chưa nắm rõ về IELTS Writing Task 2. Bạn có thể học chương trình miễn phí mà rất chi tiết đủ để bạn có thể tự viết cho mình các bài essay Task 2 chất lượng. Chương trình học Ultimate Guide on IELTS Writing Task 2. Table Of Contents TẠI SAO MỞ BÀI VÀ KẾT BÀI QUAN TRỌNG VỚI BÀI IELTS WRITING TASK II?HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI IELTS WRITING TASK IICÂU GIỚI THIỆU CHUNG TRONG MỞ BÀI IELTS WRITING TASK IIMỘT SỐ CẤU TRÚC CƠ BẢN VIẾT CÂU MỞ ĐẦU MỞ BÀI NHANH VÀ DỄ DÙNGVIẾT CÂU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MỞ BÀI IELTS WRITING TASK IICÂU GIỚI THIỆU CỤ THỂ TRONG MỞ BÀI CHO BÀI LUẬN DẠNG HỎI Ý KIẾN NGƯỜI VIẾTCÂU GIỚI THIỆU CỤ THỂ TRONG MỞ BÀI CHO BÀI LUẬN KHÔNG HỎI VỀ Ý KIẾN NGƯỜI VIẾTHƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT KẾT BÀI CHO BÀI IELTS WRITING TASK IIPHÂN TÍCH THỬ KẾT BÀIBÀI TẬP VIẾT MỞ BÀI VÀ CÁCH VIẾT KẾT BÀI TRONG IELTS WRITING TASK II Mở bài và kết bài tuy không được nêu rõ trong band chấm điểm Band Descriptors nhưng nó lại chi phối khá nhiều điểm số cho bài thi IELTS Writing. Mở bài và kết bài đóng vai trò rất quan trọng lên điểm số về Task Response Bởi vì chúng giúp cho người đọc là giám khảo hiểu được rằng bạn đang trả lời đúng yêu cầu của đề bài hay đang lạc đề. Đồng thời cũng giúp giám khảo hiểu một cách khái quát về thông tin họ sẽ đọc trong bài viết của bạn. Trước khi đọc tiếp bài học ở bên dưới, bạn có thể đăng ký để nhận email hàng tuần của tôi. Tôi sẽ gửi bạn những nội dung, tips, hướng dẫn, kinh nghiệm giúp bạn học tiếng Anh và IELTS hiệu quả nhất nhé. Có rất nhiều tài liệu và bài học độc quyền tôi chỉ gửi qua email này thôi đấy. Nếu bạn đã đăng ký, vui lòng bỏ qua nhé. Rất xin lỗi đã làm phiền bạn. Sau khi đăng ký xong bạn cần vào email để xác nhận nha HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI IELTS WRITING TASK II Đối với mở bài của bài IELTS Writing, bạn chỉ cần hai câu cho phần mở bài. Có thể bạn được dạy rằng nên viết thật nhiều những khía cạnh khác nhau như trình bày hoàn cảnh của vấn đề vào phần mở bài. Tuy nhiên, bạn cũng nên nhớ rằng bài luận chỉ cần nhiều hơn 250 chữ một chút, do đó bạn nên viết phần mở bài ngắn gọn thôi là được. Theo tôi, bạn chỉ cần hai câu, một câu giới thiệu chung chung và một câu giải quyết vào vấn đề của bài viết. CÂU GIỚI THIỆU CHUNG TRONG MỞ BÀI IELTS WRITING TASK II Ở câu này, bạn cần giới thiệu được chủ đề của bài viết. Câu này có thể được hoàn thành khá dễ dàng chỉ với việc bạn viết lại câu chủ đề ở phần đề bài theo một cách khác. Và xin nói luôn đây cũng là cách tốt nhất. Đừng cố gắng tỏ ra sáng tạo ở ngay câu đầu tiên này, vì bạn không những không nâng được điểm số mà còn có nguy cơ bị trừ điểm cho tiêu chí Task response nếu bạn không truyền đạt được đúng nội dung của chủ đề cần nhắc đến. Hãy nhìn vào ví dụ dưới đây Câu chủ đề trong đề bài Computers are being used more and more in education and some say there will soon be no role for the teacher in education. Máy tính đang được sử dụng ngày càng nhiều trong giáo dục và một số người nói rằng sẽ sớm không có vai trò nào cho giáo viên trong giáo dục. Cách câu mở đầu tốt Some people believe technology may be used to replace teachers in the future. Một số người tin rằng công nghệ có thể được sử dụng để thay thế giáo viên trong tương lai. Cách viết tồi Due to the rising prevalence of advanced technology, computers are becoming more useful. Do sự phổ biến của công nghệ tiên tiến, máy tính ngày càng trở nên hữu ích. Lí do là bởi vì cách viết này hoàn toàn lạc đề vì nó không nhắc đến trọng tâm chính của câu chủ đề đề bài là máy tính sẽ thay thế giáo viên, mà lại đi nhắc đến việc máy tính hữu ích như thế nào. Nó khiến cho mở bài và bài viết của bạn thiếu đi sự tập trung vào vấn đề. Cách viết quá dài dòng Ever since the dawn of time, mankind has been finding ways to improve their lives. More recently education has emerged as a very important aspect of human lives. Therefore it is worthwhile to consider whether technology offers any advantages in the classroom and whether they are more useful than the people who have trained for many years as academic experts. Phần mở bài này quá dài, đọc nó cứ như đọc một đoạn trong cuốn sách giáo khoa lịch sự buồn ngủ vậy đấy. Không những gây nhàm chán, nó còn khiến cho việc hiểu vấn đề trở nên rối rắm hơn, khiến bạn bị mất điểm Mạch lạc coherence vì thiếu tính tập trung vào vấn đề. Chưa kể bạn nêu ra quá nhiều thông tin sẽ khiến cho người đọc rối, ngoài ra trong thân bài nếu bạn không đề cập tới hết những thông tin này, bạn sẽ bị trừ điểm nữa cơ. Do đó, tôi muốn chốt lại rằng phần mở bài dài không thể nào tốt bằng những mở bài ngắn gọn súc tích. Thêm vào đó, bạn nên đầu tư thời gian vào phần thân bài, để thể hiện được khả năng phát triển ý của bản thân hơn là chăm chút cho phần mở bài quá kỹ lưỡng. LƯU Ý! Cảm ơn bạn đã đọc bài viết này. Mình rất mong bạn dành vài giây để đọc thông tin này nhé. Lớp học tiếng Anh mất gốc Online English Boost sắp khai giảng giúp bạn lấy lại tự tin trước khi học IELTS, hãy nhanh tay đăng ký nhé. Nếu bạn đang học IELTS Writing nhưng mãi chưa viết được bài hoàn chỉnh hoặc mãi chưa tăng điểm. Đó là do bạn không có người hướng dẫn chi tiết và không được chữa bài, hãy đăng ký khóa học IELTS Online Writing 1-1 với đặc trưng là tất cả bài viết đều được chữa chi tiết nhiều lần bởi giáo viên và cựu giám khảo, đã giúp tăng chấm trong 2 tuần. Nếu bạn đang gặp khó khăn khi bắt đầu việc học IELTS 4 kỹ năng đừng tự mò mẫm nữa. Để tiết kiệm thời gian và chi phí, bạn có thể đăng ký ngay khóa học IELTS Online Completion 4 kỹ năng để học từ cơ bản tới nâng cao, với chi phí thấp, có tương tác trực tiếp rất nhiều với giáo viên, đã giúp rất nhiều bạn đạt – chỉ với chi phí cực ít. Nếu bạn đang luyện thi IELTS Speaking và Writing mà gặp khó khăn với từ vựng do quá nhiều chủ đề và quá nhiều từ vựng cần học. Nếu bạn không biết nên ôn Reading và Listening thế nào. Bạn nên sử dụng bộ đề IELTS Dự Đoán Mỳ Ăn Liền có kèm đáp án chi tiết đầy đủ cũng như các giới hạn đề thi. Đề cập nhật thường xuyên giúp bạn ôn thi tốt hơn. Cảm ơn bạn đã dành thời gian xem thông tin. MỘT SỐ CẤU TRÚC CƠ BẢN VIẾT CÂU MỞ ĐẦU MỞ BÀI NHANH VÀ DỄ DÙNG Các bạn có thể dùng các cấu trúc này để viết nhanh bài mở bài It is generally/widely believed/accepted that … It is quite clear/apparent that … It is often said that … It is common nowadays for … to … There is a public debate that … It goes without saying that … There is an ever-increasing/ever-growing number of … Recently the phenomenon has aroused wide/ much concern … Recently the problem/ issue has been brought into focus … Many nations have been faced with the problem … One of the controversial questions is … One of the heated issues is … … is another serious problem we have to face now. Nowadays there is a growing tendency … As the saying goes, … Nothing is more dangerous than … Nowhere in history has the issue been more visible than … It is time we explored the myth … Now people are beginning to realise that … Now there is a growing awareness … VIẾT CÂU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MỞ BÀI IELTS WRITING TASK II Câu viết giải quyết vấn đề hay còn gọi là câu giới thiệu cụ thể này đến từ phần câu hỏi trong đề bài. Cách viết của bạn có thể hoàn toàn phụ thuộc vào ba dạng câu hỏi được hỏi đến, giải thích kỹ càng hơn ở bên dưới. Tuy nhiên, nếu đề bài yêu cầu bạn đưa ra ý kiến của bản thân về một vấn đề nào đó, bạn cần đưa ra ngay tại đây. Nếu câu hỏi hỏi bạn những ý khác, bạn có thể bắt đầu viết câu giới thiệu cụ thể với việc bàn luận và viết theo một cách khác những gì được hỏi trong đề bài. Cả hai cách này sẽ được giải thích kỹ lưỡng hơn như sau Lưu ý để đọc tiếp phần này, bạn nên nắm được các dạng câu hỏi trong IELTS Writing Task II nhé. CÂU GIỚI THIỆU CỤ THỂ TRONG MỞ BÀI CHO BÀI LUẬN DẠNG HỎI Ý KIẾN NGƯỜI VIẾT Dạng này thường có các câu hỏi như Do you agree or disagree? To what extent do you agree or disagree? Câu hỏi dạng này cần được trả lời cực kì chính xác ngay từ chính phần mở bài. Bạn cần phải có một dàn ý rõ ràng và một quan điểm rõ ràng của chính bạn cho bài viết. Để có thể đáp ứng được tất cả yêu cầu trong phần câu hỏi này, bạn cần đề cập để MỨC ĐỘ ĐỒNG Ý của bạn. Một số lựa chọn cho bạn có thể như sau Totally agree Đồng ý hoàn toàn Somewhat agree Đồng ý phần nào đó Equally agree and disagree Nửa đồng ý, nửa không đồng ý Đây là một lựa chọn khá là mạo hiểm vì đòi hỏi phần thân bài phải viết cực kỳ tốt Somewhat disagree Không đồng ý phần nào đó Totally disagree Hoàn toàn phản đối Dựa trên các cách trả lời này, tôi gợi ý một chút về câu trả lời cho vấn đề nhé I totally agree with this opinion Đây là lựa chọn tốt và khá an toàn I totally agree that teachers should be replaced with computers Đây là một lựa chọn khá hơn vì câu dài hơn và đưa đến nhiều thông tin hơn I totally agree that teachers should be replaced with computers because they are cheaper and more convenient for students Đây là câu tốt nhất vì chúng giúp giám khảo có một ý tưởng rõ ràng trong đầu rằng bài viết sẽ nói về cái gì. Đoạn thân bài thứ 2 sẽ nói về vấn đề rẻ hơn, và ở đoạn thân bài thứ 3 có thể sẽ nên nói về việc nó tiện lợi như thế nào. CÂU GIỚI THIỆU CỤ THỂ TRONG MỞ BÀI CHO BÀI LUẬN KHÔNG HỎI VỀ Ý KIẾN NGƯỜI VIẾT VÍ dụ cho dạng này là câu hỏi Discuss the advantages and disadvantages of using computers in the classroom. Đối với các bài viết dạng này, chúng ta sẽ cần bàn luận về những lợi ích và tác hại của việc sử dụng máy tính trong trường học. Chúng ta có thể viết khá đơn giản thế này This essay discusses the merits and drawbacks. câu này là không tốt vì quá chung rồi This essay discusses the merits and drawbacks of the use of computers in schools. Câu này là rất tốt vì bạn có thể thấy rõ đối tượng và vấn đề mà chúng ta sẽ giải quyết trong bài Một ví dụ khác là câu hỏi dạng kết hợp What are some disadvantages of using computers in the classroom? What are some ways to overcome these disadvantages? Có thể viết câu giải quyết vấn đề thế này This essay discusses drawbacks with the use of computers in schools and also some ways to solve them. HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT KẾT BÀI CHO BÀI IELTS WRITING TASK II Phần kết bài là này là đoạn văn cuối cùng trong bài viết luận. Thường thường thì phần kết bài conclusion này có lẽ là phần viết khó nhằn nhất và rất nhiều bạn sau khi cho hết chất xám vào phần thân bài thì thấy rằng không biết viết gì vào phần này hết. Thế nên hãy đọc kỹ cách viết kết bài nhé. Tuy nhiên, bạn nên nhớ rằng phần kết luận là phần mà người đọc sẽ dễ nhớ nhất với bài viết của bạn. Vì thế, đoạn kết luận nên là đoạn văn mà bạn nên viết tốt nhất. Một đoạn văn kết luận thì nên Nhấn mạnh sự quan trọng của câu dẫn đề Tạo cho cảm giác bài viết được hoàn thiện Và cuối cùng là để lại ấn tượng cho người đọc. ối với bài thi IELTS Writing Task II, bạn có thể viết phần kết luận theo những cách dưới đây Nhắc lại nội dung ở mở bài. Đây là cách đơn giản nhất, bạn chỉ cần viết lại phần mở bài theo một cách khác, sử dụng từ ngữ khác đi. Thông thường ta sẽ nhắc lại câu giải quyết vấn đề ở mở bài thôi nhé. Tổng hợp Cách viết này bạn không chỉ viết lại phần mở bài, mà bạn cần tổng hợp các ý bạn viết cho người đọc thấy được sự liên kết giữa các luận điểm, luận cứ và ví dụ trong phần thân bài của bạn. Đặt một câu hỏi tu từ Bạn có thể kết thúc bài luận của bạn bằng cách đặt một câu hỏi tu từ cho người đọc thấy lý do tại sao việc mang vấn đề ra bàn luận ở trên là quan trọng, có ý nghĩa và bổ ích. Tuy nhiên, đây là cách mà tôi không khuyến khích bởi nếu khả năng viết không tốt sẽ gây ra sự khó hiểu cho người đọc về việc bạn có thực sự giải quyết được vấn đề hay không. Đưa người đọc đến một vấn đề nào đó Ở cách kết luận này, bạn đặt ra một vấn đề cho người đọc suy nghĩ về nó, có thể là một cách để sử dụng “ý tưởng” của bạn trong thế giới thực. Nếu phần mở đầu hoặc đề bài đi từ chung chung đến cụ thể, bạn có thể kết thúc bằng cách đi từ cụ thể đến chung chung lại. Tạo ra một nghĩa mới Nếu bạn sử dụng cách này, không nhất thiết bạn phải đưa ra thông tin mới để tạo một nghĩa mới cho bài viết. Bạn có thể thể hiện điều này bằng cách chứng minh cho người đọc các ý tưởng luận điểm ở phần thân bài thực sự sẽ giải quyết vấn đề. Nhìn đến tương lai Việc bạn nhìn vấn đề trong bối cảnh tương lai có thể nhấn mạnh tầm quan trọng của vấn đề và các luận điểm của bạn. Điều này có thể giúp người ta có thêm thông tin, và áp dụng trong đời sống của họ, mà nhân rộng ra thì áp dụng cho toàn thế giới sau này. PHÂN TÍCH THỬ KẾT BÀI Chúng ta sẽ phân tích kết bài để thấy cách viết nào được áp dụng nhé. Đây là mở và kết bài trích từ một bài viết band 9 cho đề bài Some people believe that they should be able to keep all the money they earn, and should not have to pay tax to the state. To what extent do you agree or disagree? Mở bài People work hard and earn money which ideally they would like to retain for themselves. However, a significant portion of this usually has to be given to the state. In my view, it is right that people pay their fair share of taxes. Kết bài In conclusion, even though many people think that they should not pay taxes, that money is useful to the stability of any country. Therefore, people should not avoid paying taxes as it may affect the country’s economy and services that it provides. So sánh giữa mở bài và kết bài các bạn có thể thấy là câu đầu tiên của kết bài là viết lại mở bài phần chữ màu đỏ nhưng tất nhiên là được viết khác đi rồi. Câu thứ hai của kết bài thì lại đưa ra một thông tin khác. Thông tin đó là thông tin mới ý nghĩa mới, gợi ý rằng việc không đóng thuế thì ảnh hưởng kinh tế và dịch vụ công. Và dù thế nào thì bạn có thể thấy là thông tin mới này thực chất vẫn bổ trợ cho thông tin ở câu trước mà tôi in màu đỏ Bên cạnh đó, thông tin màu tím chính là thông tin được tổng hợp từ trong bài viết, ở đây trong thân bài, tác giả sẽ viết về việc lí giải tại sao người ta không nên đóng thuế. Như vậy, các bạn có thể thấy là để viết được một kết bài tốt, người viết sẽ dùng nhiều cách ở đây là 3 cách để hoàn thiện kết bài. BÀI TẬP VIẾT MỞ BÀI VÀ CÁCH VIẾT KẾT BÀI TRONG IELTS WRITING TASK II Ok, nào giờ tới lượt các bạn nhé. Hãy làm bài tập dưới đây bằng cách comment nhé. Bài tập Viết mở bài và kết bài cho các đề bài sau đây Đề 1 Some people say that overeating is harmful and advertising for some food products should be banned. To what extent do you agree or disagree? Đề 2 Some people believe famous people’s support towards international aid organizations draws the attention to problems, while others think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion. Đề 3 Some people believe that rich countries provide poorer countries with other types of help rather than financial aid. To what extent do you agree or disagree? Đề 4 Many museums and historical sites are mainly visited by tourists and not local people. Why is the case? What can be done to attract local people? Trang chủ » Kỹ năng » Cách viết kết bài Writing Task 2 bằng cách paraphrase mở bàiChúng ta chỉ có khoảng 60 phút để hoàn thành 2 bài Writing Task 1 và Task 2, trong đó thời gian khuyến nghị dành cho Task 2 là 40 phút vì phần này chiếm 2/3 số điểm. Như vậy, để hoàn thành tốt 1 bài essay Writing Task 2 trong 40 phút chúng ta cần phân bổ thời gian hợp lý cho từng phần. Cách viết kết bài Writing Task 2Ví dụ cụ thểVí dụ 1Ví dụ 2Ví dụ 3Lưu ý khi viết kết bài Writing Task 2 Thông thường Huyền dành khoảng 5 – 10 phút lên ý tưởng và outline thân bài, 5 phút viết mở bài, 20-25 phút viết thân bài, 3 phút viết kết bài và 2-5 phút để kiểm tra lại bài. Để viết được kết bài trong khoảng 3-5 phút, Huyền có 1 mẹo sau mà Huyền áp dụng cho hầu hết tất cả các bài văn mà Huyền viết. Viết 1-2 câu dành cho kết bài, bắt đầu bằng cụm từ “In conclusion“ Câu này được viết dựa trên việc paraphrase lại mở bài + chốt ý ở thân bài. Vậy thôi là xong! Huyền đã dùng cách này trong hầu hết tất cả các bài văn mẫu. Nó rất hiệu quả trong việc giúp người viết tiết kiệm tối đa thời gian. Ví dụ cụ thể Bây giờ Huyền sẽ đưa ra các ví dụ cụ thể để các bạn có thể nắm được thủ thuật viết kết bài như trên. Ví dụ 1 Mở bài It is argued by some that all students entering university should solely study subjects that will be of use for their future. In my opinion, however, it would be more beneficial for them to choose the courses that they have an interest in. Một vài người tranh luận rằng tất cả sinh viên đại học chỉ nên học những môn hữu ích cho tương lai của chúng. Tuy nhiên, tôi nghĩ rằng sẽ có lợi hơn nếu chúng chọn các khóa học mà chúng thích. Kết bài In conclusion, although some people think that universities should only offer the most useful subjects, I personally believe that students should have the right to study whatever they prefer. Kết luận, mặc dù một số người nghĩ rằng các trường đại học chỉ nên cung cấp các môn học hữu ích nhất, cá nhân tôi nghĩ rằng học sinh nên có quyền học bất cứ môn nào chúng thích. Các từ đồng nghĩa It is argued by some that → some people think that solely → only subjects that will be of use for their future → useful subjects, In my opinion → I personally believe that it would be more beneficial for them to → students should have the right to choose the courses that they have an interest in → study whatever they prefer. Ví dụ 2 Mở bài It is argued by some that students would benefit more when they attend single-sex schools. In my opinion, however, it would be better for them to enter mixed-gender education. Một số người tranh luận rằng học sinh sẽ có lợi hơn khi chúng tham gia trường 1 giới. Tuy nhiên, tôi nghĩ rằng, sẽ tốt hơn nếu chúng tham gia trường 2 giới. Kết bài In conclusion, although some people think that it is more beneficial to send students to single- sex schools, I personally believe that mixed-gender education brings more benefits for students. Kết luận, mặc dù một số người nghĩ rằng có lợi hơn khi đưa học sinh tới trường 1 giới, cá nhân tôi tin rằng nền giáo dục 2 giới mang lại nhiều lợi ích hơn cho học sinh. Các từ đồng nghĩa It is argued by some that → some people think that students would benefit more → it is more beneficial to send students to In my opinion → I personally believe that it would be better for them to → brings more benefits for students. Ví dụ 3 Mở bài Working longer hours is getting more common in today’s society. I personally believe that this trend not only has a severe impact on the workers themselves, but also on their families and the community as a whole. Therefore, I totally agree with the idea of limiting working hours. Làm việc nhiều giờ đang trở nên phổ biến trong xã hội ngày nay. Cá nhân tôi tin rằng xu hướng này không chỉ có ảnh hưởng tiêu cực lên bản thân người lao động, mà còn lên gia đình họ và cộng đồng nói chung. Do đó tôi hoàn toàn đồng ý với ý kiến giới hạn giờ làm việc. Kết bài In conclusion, I would argue that working time should be reduced since the frequency of long working hours exerts an adverse effect on employees, their family bonds and their community. Kết luận, tôi muốn tranh luận rằng thời gian làm việc nên được giảm xuống vì việc thường xuyên làm việc nhiều giờ có ảnh hưởng tiêu cực lên nhân viên, mối quan hệ gia đình và cộng đồng của họ. Các từ đồng nghĩa Working longer hours → the frequency of long working hours I personally believe that → I would argue that has a severe impact on → exerts an adverse effect on workers → employees limiting working hours → working time should be reduced Lưu ý khi viết kết bài Writing Task 2 Công việc của phần kết bài là lặp lại và tóm tắt phần trả lời của mình đối với câu hỏi trên đề. Không đưa thêm ý tưởng mới vào kết bài. Hãy dùng thời gian tiết kiệm được để kiểm tra lại toàn bài. Để có được các từ đồng nghĩa, chúng ta cần phân tích các bài văn mẫu, ghi chú lại các từ đồng nghĩa và lên kế hoạch học từ cụ thể. Các bạn có thể xem thêm các bài học về Vocabulary và các bài học về Writing trên website để có thêm 1 lượng từ đồng nghĩa, phục vụ cho việc viết bài nhé. Trên đây chính là cách viết kết bài cho Writing Task 2, các bạn có thể áp dụng cách viết này để tiết kiệm thời gian nhé. Xem thêm Khóa học IELTS Writing Online Ebook Ý tưởng và Từ vựng Chào bạn, mình là Huyền - người lập ra website này để chia sẻ các kinh nghiệm trong quá trình tự học IELTS của bản thân. Huyền luôn cố gắng chia sẻ các bài viết chất lượng nhất để 1 phần nào đó giúp các bạn trong quá trình ôn luyện IELTS. Nếu bạn cần tư vấn lộ trình và khóa học phù hợp, hãy gửi tin nhắn tới Facebook của Huyền Interactions Phần introduction đóng vai trò quan trọng trong một bài luận, là ấn tượng đầu tiên khẳng định chất lượng bài viết. Đoạn mở bài rõ ràng, có bố cục tốt và phù hợp chắc chắn sẽ tạo ấn tượng tích cực đối với giám khảo. Vậy, điều gì tạo nên một phần mở bài hiệu quả? Hãy cùng xem qua các lời khuyên dưới đây nhé. Lời khuyên số 1 Dành thời gian để đọc và phân tích câu hỏiTrong Writing Task 2, bạn cần giải quyết tất cả các phần của câu hỏi hoặc nhiệm vụ liên quan. Vì phần mở bài là bước đầu tiên để đạt được mục tiêu này, bạn cần phải đưa ra câu trả lời của mình cho tất cả các phần khác nhau của câu hỏi. Dành một chút thời gian để đọc và phân tích đề bài trước khi bắt đầu viết là một bước rất quan trọng để giúp bạn hiểu chính xác những gì đề bài yêu cầu. Lời khuyên số 2 Bắt đầu với một câu khái quát chung và sau đó mới tập trung vào các chi tiết của câu hỏiCác câu hỏi của phần Writing Task 2 thường bắt đầu bằng một câu khái quát chung trước khi đi sâu vào các ý hoặc câu hỏi cụ thể hơn về chủ đề. Sử dụng bố cục tương tự trong phần mở bài của bạn là một cách tuyệt vời để bắt đầu bài luận, nhưng hãy đảm bảo rằng câu khái quát của bạn phải rõ ràng, có liên quan đến chủ đề và không quá rộng. Lời khuyên số 3 Sử dụng từ ngữ của riêng bạnMặc dù hoàn toàn được phép sử dụng đề bài để định hướng cho phần mở bài của mình, hãy đảm bảo bạn không sao chép toàn bộ nguyên văn câu hỏi từ đề bài. Việc sao chép từng từ một từ đề bài sẽ thể hiện cho giám khảo thấy rằng bạn có một vốn từ vựng hạn chế. Và điều này có thể ảnh hưởng đến điểm số của bạn. Thay vào đó, hãy thay đổi thứ tự của thông tin, sử dụng các từ đồng nghĩa và giải thích các ý tưởng phức tạp bằng từ ngữ của riêng bạn. Một điều quan trọng không kém, đừng sử dụng phần mở bài học thuộc sẵn và sửa lại bằng các từ liên quan đến chủ đề. Giám khảo đã đọc hàng nghìn bài viết và có thể dễ dàng nhận ra các đoạn văn “mẫu” như vậy. Lời khuyên số 4 Nêu rõ luận điểm của bạnVới Writing Task 2, bạn sẽ cần xây dựng quan điểm của mình trong quá trình khai thác các phần khác nhau trong đề bài. Chính vì vậy, điều quan trọng tiếp theo là bạn cần trình bày rõ ràng quan điểm của mình trong phần giới thiệu. Lời khuyên số 5 Giải thích cách bạn định phát triển bài luận của mìnhBạn không bắt buộc phải thực hiện chiến lược này, tuy nhiên, việc giải thích ngắn gọn cách bạn định phát triển chủ đề có thể giúp bạn sắp xếp bài viết của mình tốt hơn. Đây cũng là một cách hay để giám khảo biết bạn sẽ trình bày những gì trong bài luận. Đừng quên đọc lại phần mở bài của bạn sau khi viết xong bài luận. Khi bắt đầu làm bài, thông thường các thí sinh sẽ suy nghĩ về một lập luận cụ thể hoặc một hướng sắp xếp bài viết cụ thể. Tuy nhiên, sau đó thí sinh lại thay đổi trong quá trình triển khai chủ đề. Vì vậy, sau khi hoàn thành Writing Task 2, hãy đảm bảo rằng bài viết cuối cùng vẫn khớp với phần giới thiệu của bạn. Chúng ta đã xem qua một số chiến lược quan trọng để viết phần giới thiệu hiệu quả cho Writing Task 2. Hãy xem một bài viết mẫu. Bắt đầu bằng cách đọc và phân tích câu hỏi, như đã đề cập trong Lời khuyên số 1. Sau đó, đọc kỹ phần mở bài mẫu và lưu ý các chiến lược khác nhau đã được sử dụng và được đánh dấu sẵn cho bạn. Đề thi mẫuThe threat of nuclear weapons maintains world peace. Nuclear power provides cheap and clean energy. The benefits of nuclear technology far outweigh the disadvantages. To what extent do you agree or disagree? Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience. Write at least 250 bài mẫuCâu tổng quátNuclear technology has been around for many years. Chi tiết Whether this technology is used for weapons of mass destruction or as a source of energy, many are of the belief that the use of nuclear energy has more advantages than disadvantages. Luận điểm In my opinion, nuclear technology can indeed be a very efficient energy source. However, nuclear weapons possess such enormous destructive power that any benefits that this technology may offer to humankind are not enough to counter its potential devastating effects. Kế hoạch This essay will address why the drawbacks of nuclear technology outweigh the benefits and will include relevant examples to support this position. 60% điểm Writing là của Task 2. Vì thế, Task 2 khó viết - khó ăn điểm hơn so với Task 1. Bạn cần phải chuẩn bị kỹ để đặt bút xuống tốt nhất. Bài học hôm nay, IELTS Fighter sẽ giới thiệu đến các bạn thông tin chi tiết nhất về phần thi này cùng hướng dẫn cách viết bài IELTS Writing task 2 đúng nhất. Từ các thông tin chung đến cách chấm điểm, những điều cơ bản cần nắm vững về IELTS Writing Task 2 được cung cấp dưới đây hy vọng sẽ giúp các bạn có cái nhìn tổng thể về phần thi này nhé. Tổng quan IELTS Writing Task 2 Cách viết bài Writing task 2 1. Những điều cần biết về Task 2 Đây là phần thi thứ hai của bài thI IELTS WRITING học thuật IELTS Academic Writing Test Cần viết một bài luận có độ dài ít nhất là 250 từ trong vòng 40 phút Phần thi task 2 chiếm 2/3 tổng số điểm của phần thi Writing Các câu hỏi sẽ liên quan đến những vấn đề quen thuộc mà mọi người trên thế giới quan tâm 2. Tiêu chí chấm điểm 4 tiêu chí chấm điểm bao gồm Task achievement khả năng trả lời vấn đề bài thi đưa ra Coherence and cohesion tính gắn kết và liền mạch ccuracasc câu và đoạn văn Lexical resource vốn từ vựng được sử dụng trong bài Grammatical Range & Accuracy biết và sử dụng chính xác các cấu trúc ngữ pháp Giám khảo sẽ chấm điểm từng tiêu chí rồi lấy trung bình để ra điểm bài thi của bạn. Vì vậy những bạn muốn điểm phần Writing part 2 đạt band thì có thể tập trung ăn điểm 2 tiêu chí đầu tiên “Task Response” và “Coherence and Cohesion.” . Hai tiêu chí sau chúng ta vẫn có thể đạt điểm trung bình với các từ vựng cơ bản theo chủ đề và cấu trúc ngữ pháp đơn giản, không cần quá cầu kỳ trau chuốt. Chúng ta cùng phân tích từng tiêu chí Tiêu chí 1 Task achievement Khả năng hoàn thành yêu cầu của bài Để đạt điểm cao ở phần này, bạn cần Cố gắng trả lời toàn bộ các vấn đề được đưa ra trong câu hỏi Luận điểm chính phải rõ ràng và các luận điểm phụ phải đảm bảo có thể bổ nghĩa và làm rõ cho luận điểm chính Dùng ví dụ cụ thể, thích hợp để chứng minh cho ý kiến Tiêu chí 2 Coherence and Cohesion Bài viết phải có tính mạch lạc và liên kết giữa các câu, sử dụng từ nối chính xác hợp lý Bài viết nên dài từ 260-270 từ dù đề bài yêu cầu nhỏ nhất là 250 từ Lập dàn ý dựa theo luận điểm chính muốn viết để đảm bảo tính thống nhất và logic cho cả bài viết Nên có từ 4 đến 5 đoạn trong một bài viết tùy theo số luận điểm ở phần thân bài. Các đoạn ở phần thân bài nên có độ dài như nhau để đảm bảo các luận điểm phụ được khai thác đầy đủ. Mỗi đoạn chỉ nên đưa ra và làm rõ một luận điểm Sử dụng các từ nối giữa các câu, đoạn với nhau. Tiêu chí 3 Lexical Resource Vốn từ vựng phong phú Sử dụng những từ ngữ quen thuộc, đã biết và chắc chắn cách dùng. Tránh sử dụng những từ ngữ khó, cao cấp nhưng chưa nắm chắc ý nghĩa. Sử dụng một số từ vựng đơn giản theo chủ đề Có thể sử dụng 1-2 collocations để kéo band điểm ở phần này. Tiêu chí 4 Grammatical Range and Accuracy Sử dụng đúng và đa dạng các cấu trúc ngữ pháp Khuyến khích sử dụng các câu ghép để thể hiện được khả năng viết câu cũng như tăng tính logic cho bài viết. Sử dụng các thì cơ bản như hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, hiện tại hoàn thành một cách thuần thục. Thì hiện tại đơn được dùng nhiều nhất trong bài Writing Task 2 và thường dùng trong các câu trần thuật, câu nhận xét và đưa luận điểm. Thì quá khứ đơn được dùng nhiều trong các câu đưa ra ví dụ về một sự kiện đã xảy ra trong quá khứ. Thì hiện tại hoàn thành được dùng khi đưa ra một sự thật và muốn gắn nó với mốc thời gian. Có thể sử dụng thêm một số các thì phức tạp hơn như tương lai đơn, quá khứ tiếp diễn tùy trường hợp và chủ đề. Sử dụng các cấu trúc câu khác nhau và vận dụng một số các dạng câu phức tạp hơn như câu bị động, câu điều kiện, mệnh đề quan hệ Tránh các lỗi sai cơ bản như mạo từ, danh từ số nhiều, danh từ không đếm được và vị trí từ trong câu 3. Bố cục bài viết Introduction Mở bài Supporting Paragraph 1 Thân bài 1 Supporting Paragraph 2 Thân bài 2 Conclusion Kết luận 4. Các dạng câu hỏi Dạng 1 Argumentative/Opinion/Agree or Disagree Đối với dạng bài opinion trong IELTS Writing Task 2, đề bài yêu cầu bạn phải đưa ra quan điểm về ý kiến được nêu ra trong đề bài. Hãy chắc chắn rằng ý kiến của bạn được nêu ra trong đề bài và giải thích ý kiến của mình trong phần thân bài. Example Some people think that all teenagers should be required to do unpaid work in their free time to help the local community. They believe this would be benefit both the individual teenager and society as a wholeDo you agree or disagree? Dạng 2 Discussion Disscuss both views Trong đề bài sẽ có hai quan điểm về một vấn đề và bạn phải nêu ý kiến của mình về cả hai quan điểm đó. Mỗi quan điểm phải có độ dài là tương đương nhau. Nếu như đề bài có yêu cầu bạn đưa ra quan điểm cá nhân thì bạn không cần thiết phải viết thành một đoạn riêng mà chỉ cần lồng quan điểm cá nhân vào phần mở bài hoặc kết bài. Example Nowadays anima experiments are widely used to develop new medicines to test the safety of other products. Some people argue that these experiments should be banned because it is morally wrong to cause animal to suffer, while others are in favor of them because of their benefits to humanity. Discuss both views and give your own opinion. Dạng 3 Problem & Solution Dạng bài này yêu cầu người viết đưa ra nguyên nhân và hướng giải quyết về một vấn đề nào đó, trong đó bạn chỉ cần dành một đoạn thân bài đề viết về nguyên nhân và đoạn còn lại để viết về phương hướng giải quyết. Example In the developed world, average life expectancy is increasing. What problems will this cause for individuals and society? Suggest some measures that could be taken to reduce the impact of ageing populations. Dạng 4 Advantage and Disadvantage Dạng đề này rất dễ nhận dạng và chia bố cục, một đoạn thân bài cho advantages và đoạn thân bài còn lại cho disadvantages. Example In order to solve traffic problems, governments should tax private car owners heavily and use the money to improve public are the advantages and disadvantages of such a solution? Dạng 5 2-part Question Dạng đề này cũng tương đối đơn giản, đề bài có hai câu hỏi và yêu cầu bạn trả lời từng câu cùng với nêu ra lý do cũng như ví dụ để chứng minh cho câu trả lời của mình. Đối với từng câu hỏi ta cũng sẽ viết câu trả lời thành 1 đoạn thân bài. Example Happiness is considered very important in is it difficult to define?What factors are important in achieving happiness? Các bạn có thể download thêm 50 bài mẫu IELTS Writing Task 2 theo từng dạng bài để tham khảo đề và bài viết nhé! 5. Các bước viết bài chung Bước 1 Phân tích đề Đầu tiên, các bạn nên dành 1-2 phút để phân tích những yếu tố sau của đề bài Keyword Từ khóa trong đề bài Micro-keyword Từ khó nhỏ hơn trong đề bài Instruction word Từ khoá chỉ yêu cầu, hướng dẫn của đề bài Example Some people say that the best way to improve public health is by increasing the number of sport facilities. Others, however, say that this would have little effect on public health and that other measures are required. Discuss both these views and give your own opinion. Keyword public health Micro-keyword sport facilities Instruction word discuss, give opinion Bước 2 Lập dàn ý Tiếp theo, các bạn nên dành 5-10 phút lập dàn ý cho bài viết của mình. Cách này sẽ giúp các bạn tiết kiệm thời gian làm bài thi và khiến bạn mắc ít lỗi sai hơn khi làm bài bởi bạn đã có đầy đủ ý của bài viết ngay từ đầu, và bạn có thể tập trung hơn vào từ vựng cũng như cấu trúc ngữ pháp. Bước 3 Viết Introduction Phần mở đầu của đề bài luôn luôn có hai yếu tố sau - Background Sentence Giới thiệu chủ đề của bài viếtTrong phần này, chúng ta sẽ paraphrase lại đề bài bằng cách thay đổi từ vựng hoặc thay đổi cấu trúc ngữ pháp Example In some countries, many more people are choosing to live alone nowadays than in the past. Do you think this is a positive or negative development? - In recent years, it has become far more normal for people to live alone, particularly in large cities in the developed world. - Thesis Statement Trả lời câu hỏi hoặc đưa thông tin báo hiệu về nội dung của bài viết. Câu thứ 2 trong phần mở bài thường đi thẳng vào vấn đề để trả lời câu hỏi ở đề bài. Thường có từ nối báo hiệu câu đưa ra ý kiến “In my opinion”, “I believe that”, hoặc “In my view” Example The older generation tend to have traditional ideas about how people should live, think and behave. However, some people believe that these ideas are not helpful in preparing younger generations for modern life. To what extent do you agree or disagree with this view? -While I agrre that some traditional ideas are oudated, I believe that others are still usefull and should not be forgotten. Bước 4 Viết thân bài Thông thường hai đoạn thân bài thường được viết bao gồm những ý sau - Topic sentence Câu chủ đề - Explanation Giải thích - Example Ví dụ cụ thể Example Some people think that employers should not care about the way their employees dress, because what matters is the quality of their work. To what extent do you agree or disagree? Ở phần thân bài, người viết sẽ đề cập đến những công việc không yêu cầu đồng phục, quần áo công sở và những công việc yêu cầu mặc đồng phục, quần áo nơi công sở Đoạn 1 On the one hand, many employers have stopped telling their staff how to dress, and I see this as a positive trend Câu chủ đề. Some of the most successful companies in the world, including technology giants like Google and Facebook, are famous for the relaxed office environments that they try to create. Employees are encouraged to dress casually, and even the company executives and leaders are rarely seen wearing anything other than T-shirts and jeans Câu giải thích. However, while managers and programmers are free to dress how they like, they are expected to produce work of outstanding quality Ví dụ. It is clear from the performance and global dominance of such companies that strict dress codes are completely unnecessary in the technology sector Câu tổng kết ý. Đoạn 2 However, I would also argue that rules regarding employees' clothing are still relevant in other work situations Câu chủ đề. We expect certain professionals, such as nurses, police officers and airline pilots, to wear uniforms Ví dụ. These uniforms may have a practical or safety function, but perhaps more importantly they identify the person’s position or role in society Câu giải thích. Similarly, a lawyer, politician or school principal may choose to wear formal clothing in order to portray an image of authority, trustworthiness and diligence Ví dụ. I believe that most of us prefer to see these professionals in smart, formal attire, even if it is not strictly necessary Câu tổng kết ý. Bước 5 Viết Conclusion Kết bài có nhiệm vụ nhắc lại câu trả lời cho câu hỏi của đề bài. Không nên đưa ra các thông tin mà đề bài không yêu cầu như giải pháp, dự báo,... Những cụm từ báo hiệu kết luận In conclusion, In sumTo sum up, To summarize, All in all, In a nut shell, In short, Example Đối với đề bài trên thì ta có câu kết luận như sau In conclusion, I support the trend towards relaxed dress codes for workers, but I do not see it as applicable to all occupations or sectors of the economy. Mọi người xem chi tiết hướng dẫn viết bài ở đây nhé 6. Các cụm từ hữu ích cho Task 2 Trong Task 2, bạn sẽ cần đến những từ nối - linking words để kết nối những ý trong câu, giúp bài văn mạch lạc hơn. Dưới đây là một số cụm hữu ích giúp bạn viết bài hay hơn. 7. Cách viết theo từng dạng bài DẠNG 1 ARGUMENTATIVE ESSAY Dạng bài “Argumentative essay” là một trong những dạng bài phổ biến nhất trong bài thi IELTS Writing task 2. Ở dạng bài này, các bạn sẽ được yêu cầu đưa ra ý kiến, quan điểm hay lập trường của bản thân về một vấn đề được nêu ra; đồng thời, các bạn sẽ phải đưa ra các luận điểm và các ý bổ trợ để bảo vệ cho quan điểm đó. Các bạn có thể gặp dạng bài này với những câu hỏi/yêu cầu như sau - Do you agree or disagree? - To what extend do you agree or disagree? Để trả lời cho câu hỏi này, thông thường các bạn sẽ có ba phương án trả lời 1. Đồng ý hoàn toàn Strongly agree 2. Không đồng ý hoàn toàn Strongly disagree 3. Đồng ý/ Không đồng ý một phần Partly agree/disagreeCách viết dạng bài Argumentative essay Như vậy, tùy thuộc vào việc bạn theo quan điểm nào mà các ý trong phần thân bài sẽ được triển khai khác nhau, tuy nhiên chúng ta vẫn có một dàn bài chung cho dạng bài này như sau Phần 1 Mở bài Ở phần mở bài, tương tự như tất cả các dạng bài khác trong phần thi IELTS Writing task 2, các bạn sẽ phải hoàn thành được những bước sau Bước 1 Diễn đạt lại câu nhận định trong đề bài, giới hạn chủ đề của bài viết Bước 2 Nêu ra quan điểm của bản thân Đồng ý/ Không đồng ý/ Trung lập Phần 2 Thân bài Thân bài thông thường sẽ bao gồm 2 đoạn, tuy nhiên, tùy thuộc vào việc bạn lựa chọn quan điểm của bản thân là gì mà 2 đoạn này sẽ được triển khai theo những cách khác nhau Đoạn 1 Main paragraph 1 Đoạn 2 Main paragraph 2 Đồng ý hoàn toàn Đưa ra lý do 1 cho quan điểm đồng ý Đưa ra lý do 2 cho quan điểm đồng ý Không đồng ý toàn toàn Đưa ra lý do 1 cho quan điểm không đồng ý Đưa ra lý do 1 cho quan điểm không đồng ý Trung lập Đưa ra luận điểm một bàn vế 1 mặt của vấn đề Đưa ra luận điểm vì sao bạn đồng tính với mặt còn lại của vấn đề Bên cạnh 3 cách triển khai thân bài chính như trên, các bạn cũng có thể triển khai phần thân bài của bạn theo một cách khác khi bạn đồng ý hay không đồng ý với nhận định Đoạn 1 Giải thích vì sao bạn chấp nhận 1 mặt của nhận định được đưa ra Đoạn 2 Đưa ra các lý lẽ để khẳng định rằng bạn đồng ý/ không đồng ý với nhận định đó Đây là cách làm hiện nay được các bạn ưu tiên sử dụng hơn, do xu hướng ra đề và đồng thời với cách triển khai ý này, các bạn sẽ thể hiện được tư duy phản biện critical thinking khiến cho bài viết của bạn có giá trị hơn. Khi viết các đoạn thân bài, các bạn cần đưa ra luận điểm rõ ràng, đồng thời hãy sử dụng một số phương pháp để triển khai luận điểm này một cách rõ ràng nhất - Đưa ví dụ - Đưa ra giải thích - Đưa ra kết quả Phần 3. Kết bài Đối với kết bài, có hai nội dung các bạn sẽ phải hoàn thành - Khẳng định lại quan điểm của bản thân Đồng ý hoàn toàn/ Không đồng ý hoàn toàn/ Trung lập - Tóm tắt lại các ý chính đã nêu ra trong bài để củng cố quan điểm đóVới kết bài này, các bạn sẽ giúp cho người đọc cảm thấy sự hoàn chỉnh của bài viết và giúp cho bài viết của bạn thống nhất về ý tưởng với hai phần 2 PROBLEMS, CAUSES, AND SOLUTIONSVới dạng bài này, các bạn sẽ được cung cấp một thông tin, sau đó tùy thuộc vào câu hỏi mà bạn sẽ quyết định hai đoạn thân bài sẽ viết về nguyên nhân của vấn đề. Trước hết, các bạn hãy xem 3 đề bài ví dụ sau nhé 1. In the developed world, average life expectancy is increasing. What problems will this cause for individuals and society? Suggest some measures that could be taken to reduce the impact of ageing populations. 2. In many parts of the world today there is a profitable market for products which lighten or whiten people’s skin. Outline the reasons for using such products and discuss what effects they have in terms of health and society. 3. Crime rate in teenagers has increased dramatically in many countries in recent years. Give some possible reasons for this increase and suggest solutions to overcome youth bạn hãy chú ý đến những từ được bôi đậm trong 3 đề. Các bạn có thể thấy rằng mặc dù đề bài có thể sử dụng các từ đồng nghĩa của “problems”, “solutions”, “cause” hay “effect”, chúng ta có thể dễ dàng xác định dạng của đề bài dựa vào các yêu cầu và câu hỏi được đưa ra sau câu nêu vấn đề; từ đó các bạn sẽ biết được hai đoạn thân bài sẽ cần giải quyết những vấn đề nào. Cách viết dạng bài Problems - Causes - solutions Phần 1 Mở bài Với dạng bài này, các bạn cũng sẽ làm theo hai bước như sau Bước 1 Diễn đạt lại thông tin và nhận định được đưa ra trong đề theo cách khác Bước 2 Đưa ra nội dung mà bạn sẽ triển khai trong bàiVới bước thứ 2, khác với dạng bài Argumentative essay, các bạn sẽ không cần đưa ra ý kiến cá nhân mà cần chỉ ra rằng hai đoạn thân bài của bạn sẽ giải quyết Problems và Solutions/ Causes và Effects/ Causes và Solutions Phần 2 Thân bài Tương tự như những dạng bài khác, trong thân bài các bạn cũng nên viết 2 đoạn, nội dung các đoạn bạn cần giải quyết được như sau Đoạn 1 - Đưa ra nguyên nhân 1/nêu vấn đề đó là gì - Giải thích nguyên nhân 1/vấn đề 1 - Đưa ra ví dụ Đoạn 2 - Đưa ra ảnh hưởng / giải pháp cho vấn đề 1 - Giải thích giải pháp này giải quyết vấn đề 1 thế nào - Đưa ra ví dụ Phần 3 Kết bài Ở dạng bài này, chúng ta cần - Tóm lại ý chính trong 2 đoạn thân bài - Nêu dự đoán/ đánh giá về vấn đề *Chú ý Với dạng bài này, các bạn nên đưa ra 1 hoặc nhiều cặp Vấn đề - Giải pháp/ Nguyên nhân - Ảnh hưởng tương ứng với nhau trong hai đoạn để bài viết của bạn rõ ràng, mạch lạc và thống nhất nhé! DẠNG 3 DISCUSSION ESSAYDạng bài “discussion” là dạng bài rất phổ biến trong IELTS Writing Task 2, chỉ ít phổ biến hơn dạng bài Argumentative Essay agree or disagree. Yêu cầu của dạng bài này là người viết phải viết về cả hai mặt của một vấn đề, discuss both views rồi sau đó đưa ra ý kiến cá nhân. LƯU Ý Khi giải quyết những bài viết thuộc dạng đề “discussion”, chúng ta cần luôn nhớ hai điểm. Điểm đầu tiên rằng mỗi mặt của vấn đề phải được bàn tới với độ dài như nhau, không vì thiên về mặt nào mà viết dài hơn về mặt đó và ngược lại. Điều thứ hai cần nhớ rằng chúng ta không cần thiết phải đưa ra viết một đoạn riêng để đưa ra ý kiến của bản thân mà chỉ cần nói rõ ý kiến đó trong phần mở và kết bài là bản thân đồng ý với kiến nào. Cách viết dạng bài Discussion essay Dàn bài của một bài Disscussion Essay vẫn được chia làm 3 phần và 4 đoạn như những bài viết Task 2 thông thường khác. Phần 1 - Mở bài 2 câu, 30-50 từ - Câu thứ nhất dùng để giới thiệu về chủ đề chính của bài viết. Chúng ta có thể mở đầu bằng “People have different views about …” Mọi người thường có cách nhìn khác nhau về vấn đề gì đó để nói về vấn đề một cách tổng quát nhất. Đây là cách đơn giản nhất để đưa ra vấn đề. - Ở câu thứ hai, chúng ta sẽ nhắc đến cả hai mặt của vấn đề và đưa ra ý kiến của bản thân. Phần này chúng ta nên đưa rõ ra luôn rằng chúng ta đồng ý với ý kiến nào. Đây sẽ phần sẽ rất quan trọng để xác định được sắp xếp ý ở phần thân bài. Phần 2 - Thân bài 2 đoạn, mỗi đoạn 5-6 câu Đoạn 1 Bàn về ý kiến mà chúng ta KHÔNG ĐỒNG Ý trước. Lý do chúng ta đưa ra ý kiến không đồng thuận trước để bài viết trở nên khách quan hơn. Nếu viết ý kiến chúng ta đồng ý trước thì sẽ dễ bị tập trung quá nhiều vào phần này và khi đưa ra ý kiến sau sẽ trở nên sơ sài hơn và làm cho bố cục bài viết không cân bằng và mang tính chủ quan quá phần này chúng ta đưa ra những điểm tốt và nổi bật của ý kiến này, không cần thiết phải đưa ra những điểm không tốt, điểm xấu ngay để đảm bảo tính khách quan. Ta có thể đưa ra 2-3 điểm đúng của ý kiến này để giải thích tại sao nhiều người lại nhìn nhận vấn đề theo hướng này. Đoạn 2 Đây là đoạn nói về mặt mà chúng ta ĐỒNG Ý. Mở đầu đoạn nên sử dụng những từ nối mang tính đối lập như “On the other hand”, hoặc “In contrast”, “However”, “Although/Despite/In spite of” để nêu lên rằng cho dù những điểm đúng của ý kiến đầu tiên, thì ý kiến thứ hai vẫn đúng đắn hơn. Sau đó chúng ta bắt đầu viết về những điểm mạnh của ý kiến ta đồng ý. Những điểm mạnh này có thể được so sánh một cách trực tiếp với ý kiến không đồng ý ở trên theo dạng Nếu đi theo ý kiến 2 thì có A, còn nếu đi theo ý kiến 1 thì không có A với A là một lợi thế hoặc điểm mạnh chủ chốt Phần 3 - Kết bài 1-2 câu Tổng hợp và khẳng định lại rằng bản thân đồng ý với ý kiến nào trong 2 ý kiến đã 4 2 QUESTIONS ESSAY“2 Questions” Essay là dạng bài ít gặp trong đề thi IELTS Writing Task 2 nhưng lại là dạng bài khó nhất. Lý do làm cho dạng bài này gây nhiều khó khăn nhất cho chúng ta đó là có 2 câu hỏi trong đề bài và chúng ta phải sắp xếp thời gian hợp lý để có thể trả lời được cả hai câu hỏi một cách hoàn chỉnh. LƯU Ý Dạng bài này thực tế lại không khó như chúng ta tưởng. Nhiều bạn bị rối bởi cố gắng trả lời cả hai câu hỏi cùng lúc và dễ dàng bị rối về mặt logic. Vì vậy, chúng ta có thể giải quyết vấn đề này một cách vô cùng đơn giản đó là mỗi câu hỏi sẽ trả lời bằng một đoạn trong thân bài thân bài sẽ có 2 đoạn và ở đoạn thứ hai sẽ có lời dẫn để có kết nối với đoạn đầu tiên. Như vậy chúng ta có thể vừa trả lời cả hai câu hỏi một cách rõ ràng và đủ ý mà vẫn giữ được khả năng liên kết của toàn viết dạng câu hỏi 2 Questions Essay Phần 1 - Mở bài 2 câu - Câu đầu tiên dùng để giới thiệu về chủ đề được đưa ra trong bài. Phần này được viết dựa theo những câu dẫn trong đề các câu ở trước 2 câu hỏi. - Câu thứ hai khá quan trọng bởi chúng ta phải viết ra được câu trả lời khái quát nhất cho 2 câu hỏi được đưa ra trong bài và nối chúng với nhau thành một câu có nghĩa. Lý do đưa ra hai câu trả lời cho 2 câu hỏi vào cùng một câu chính là để cho giám khảo thấy rằng chúng ta có thể sử dụng câu phức và có khả năng tư duy để liên kết các vấn đề với nhau. Nếu không thể tư duy được làm sao để kết nối 2 câu trả lời cho 2 vấn đề với nhau thì chúng ta vẫn có thể viết thành 2 câu đơn nhưng sẽ không được điểm cao bằng viết 1 câu phức. Phần 2 - Thân bài 2 đoạn, mỗi đoạn 60 – 80 từ Đoạn 1 Ở đoạn này chúng ta sẽ trả lời câu hỏi thứ nhất. Mở đầu đoạn chúng ta nêu ra luôn câu trả lời khái quát cho câu hỏi thứ nhất. Các câu còn lại của đoạn sẽ là những ý cụ thể hơn, kèm theo ví dụ, liên hệ thực tế để phân tích cũng như tăng tính thuyết phục cho câu trả lời. Đoạn 2 Đoạn này sẽ là câu trả lời cho câu hỏi thứ hai. Ở câu mở đầu vẫn nêu ra câu trả lời như ở đoạn 1 nhưng nên có thêm sự dẫn dắt từ nội dung của đoạn ở trên. Nếu như làm được điều này chúng ta sẽ đạt điểm rất tốt ở tiêu chí “Coherence and Cohesion”. Cấu trúc còn lại của đoạn cũng tương tự như đoạn 1. Phần 3 - Kết bài Nhắc lại và tóm gọn lại câu trả lời của hai câu hỏi trong bài một cách khéo léo để tránh trùng lặp với phần mở bài. Như vậy, bạn đã nắm rõ được những gì cần biết về IELTS Writing Task 2 rồi. Để tiếp tục tìm hiểu sâu hơn về từng dạng bài, các bạn hãy click theo các bài học bên dưới nhé. Đây là tài liệu hướng dẫn chi tiết, các bạn cùng đọc và luyện tập TẠI ĐÂY Bài học thuộc khóa học IELTS Writing và Speaking do IELTS Fighter thực hiện với mục tiêu giúp các bạn bắt đầu nền tảng, chinh phục được hai kỹ năng khó nhằn này. Những bài học được cập nhật dưới đây, các bạn click vào từng link để tìm hiểu thêm nhé! Chúc các bạn học tốt ^-^ . Nếu có gì còn thắc mắc, hãy cmt ngay dưới đây để được giải đáp nhé!

cách viết kết bài writing task 2